Särskild utredare: Linda Eskilsson

Sekreterare: Alexandra Lundvik

Sekreterare: Jenny Jägsander

Uppdraget ska redovisas senast den 30 september 2019.

Direktiv 2018:102 Stärkt kvalitet och likvärdighet i fritidshem och pedagogisk omsorg

Särskild utredare: Anna Tansjö, börjar 2018-09-20

Sekreterare: Per Ander Nilsson Strandberg, börjar 2018-09-17

Sekreterare: Magdalena Petersson, börjar 2018-09-17

Uppdraget ska redovisas senast den 31 maj 2019.

Direktiv 2018:91 Åtgärder för att förhindra fusk vid högskoleprovet

Särskild utredare: Karin Sandwall Åsberg

Sekreterare: Inger Bergendorff

Sekreterare: Michaela Zankl

Sekreterare: Mikael Hellstadius

Den del av uppdraget som handlar om att föreslå hur det kan säkerställas
att kommuner erbjuder individanpassad utbildning för
nyanlända som ska ta del av sfi och annan utbildning enligt förordningen
(2017:820) om etableringsinsatser för vissa nyanlända
invandrare ska redovisas i en promemoria senast den 28 februari
2019. Uppdraget i övrigt ska redovisas senast den 31 maj 2019.

Direktiv 2018:73 En sfi och vuxenutbildning av högre kvalitet

Särskild utredare: Björn Åstrand

Huvudsekreterare: Gerd Mörck

Sekreterare: Jonas Vlachos, börjar 2018-11-01

Uppdraget ska redovisas senast den 30 mars 2020.

Direktiv 2018:71 Ökad likvärdighet genom minskad skolsegregation och förbättrad resurstilldelning

Särskild utredare: Nihad Bunar

nihad.bunar@regeringskansliet.se

Sekreterare: Anna Bergqvist

Uppdraget ska redovisas senast den 31 april 2019.

Direktiv 2018:38 Modersmål och studiehandledning på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer

Tilläggsdirektiv 2018:103 till Utredningen om modersmål och studiehandledning på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer

Särskild utredare: Jörgen Tholin

Sekreterare: Annika Hellewell

Sekreterare: Johan Hardstedt

Sekreterare: Anna Spada

Sekreterare: Pernilla Lundgren

Sekreterare: John-Erik Bergkvist

Sekreterare: Frida Lundberg, börjar 2019-01-07

Uppdraget ska redovisas senast den 30 november 2019.

Direktiv 2018:32 Betygssystemet ska främja kunskapsutveckling och betygen ska bättre spegla elevers kunskaper

Läs mer på utredningens webbplats

Särskild utredare: Lars Arrhenius

Sekreterare: Daniel Wanhatalo, tfn 08-405 26 25

Sekreterare: Nadia Boussaid Pettersson, tfn 08-405 98 79

Sekreterare: prof. Johanna Schiratzki

Utredningen beräknas avsluta sitt arbete senast den 31 maj 2019.

Direktiv 2018:15 Konfessionella inslag i skolväsendet

Tilläggsdirektiv till Utredningen om konfessionella inslag i skolväsendet

Särskild utredare: Lars Stjernkvist

Sekreterare: Fritjof Karlsson

Sekreterare: Jan Rehnstam

Sekreterare: Eva Löfbom

Sekreterare: Thomas Furusten

Sekreterare: Fredrik Lundholm

Sekreterare: Margaretha Allen

Utredningen beräknas slutföra sitt uppdrag senast den 3 februari 2020.

Direktiv 2018:17 Planering och dimensionering av gymnasial utbildning

Läs mer på utredningens webbplats

Särskild utredare: Kerstin Hultgren

Sekreterare: Marie Törn, tfn 08-405 17 29

Sekreterare: Jan Käll

Uppdraget ska redovisas senast den 30 juni 2019.

Direktiv 2017:88 Bättre möjligheter för elever i de obligatoriska skolformerna att nå de kunskapskrav som minst ska nås

Tilläggsdirektiv till Utredningen bättre möjligheter för elever i de obligatoriska skolformerna att nå de kunskapskrav som minst ska nås (U 2017:07)

Tilläggsdirektiv till Utredningen om elevers möjligheter att nå kunskapskraven (U 2017:07)

Ordförande: Anders Ferbe

Kanslichef: Elin Landell: tfn 08-405 34 57

Kommunikatör: Nadja Ben Ammar: tfn 08-405 56 70

Sekreterare: Helena Asp: tfn 08-405 41 95

Uppdraget ska slutredovisas senast den 30 december 2019.

• Läs mer på utredningens webbplats
• Direktiv 2015:120 En samordnad utveckling av validering 
• SOU 2017:18 En nationell strategi för validering
• SOU 2018_29 Validering i högskolan – för tillgodoräknande och livslångt lärande
• Sammanfattning av SOU 2017:18 på engelska (Summary of SOU 2017:18 A national strategy for validation)
• Sammanfattning av SOU 2018:29 på engelska (Summary of SOU 2018:29 Validation in higher education – for credit award and life-long learning)